Синеокая Оксана Викторовна

Субъект РФ
Карачаево-Черкесская Республика
Населенный пункт
станица Кардоникская
Электронный адрес
Alyska_567@mail.ru
Организация
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1 ст. Кардоникской"
Должность
педагог-психолог
Профессиональное кредо участника

Чувствуй и береги детскую душу!

Почему Вам нравится работать педагогом-психологом

Моя профессия позволяет мне быть яркой индивидуальностью, интересной личностью, позволяет искать простор для самовыражения, только в этом случае ты увлечешь других и сможешь добиться доверия к себе. Каждый день меня встречают детские глаза, счастливые, иногда грустные, но всегда открытые к общению. Я радуюсь каждой встрече, каждой беседе, потому что для некоторых из них я чуть ли не единственный взрослый друг. И я счастлива от их доверия. А иметь возможность быть счастливым и от работы - это много стоит. 

В чем состоит основная миссия педагога-психолога

Оказать поддержку взрослеющему человеку – это и есть главная задача и основной смысл работы педагога-психолога. Я думаю, очень важно быть рядом с ребёнком в трудной ситуации, вовремя поддержать, вселить в него веру в себя, сопереживать его неудачам, радоваться успехам. Для многих ты становишься маяком в жизни, который верит в него, так как рядом больше нет никого. Миссия педагога-психолога, на мой взгляд, состоит в том, чтобы быть человеком, который вдохновляет к достижению успеха.

Интересные сведения об участнике

За 14 лет работы я освоила много психолого-педагогических технологий. Стремление стать лучше - заставляет работать над собой, повышать свой профессиональный уровень. Но я не только педагог-психолог, но и классный руководитель. Люблю организовывать мероприятия, классные часы и праздники совместно с учениками и их родителями.  Люблю очень фильмы о Великой Отечественной войне, с трепетом и гордостью отношусь к тем далёким событиям и стараюсь привить чувство патриотизма своим воспитанникам.

Характеристика профессиональной деятельности участника
Защита реализуемой психолого-педагогической практики

Описание реализуемой психолого-педагогической практики